第七十章 集体请愿（2 / 3）

网络世界里寻找现实里寻不到的存在感，而他却是放弃了现实中的成就感去虚拟世界里杀伐征战，满足自己的征服欲。

杜江的父母是很着急的。因为家里对杜江的期望值很高。花影总是劝慰他们，说，不要紧，还有时间，孩子只是一时没转过弯来，毕竟还小嘛，这么优秀的孩子想走出来也很容易。

但是，花影也分明感觉到，杜江父母的那份急迫，一点都没有减少。

有一次，花影试探着说，别太着急，其实，现有的心理咨询技术，对于戒除网瘾还是比较有把握的，实在不行，我们……

她还没有表达清楚自己的想法，杜江的父亲就打断了她“什么？心理咨询？你的意思是我儿子心理有毛病？一个老师，看着孩子打游戏上瘾都管不了，还说让孩子看心理医生，你还配当人家老师吗？”

花影被讽刺地哑口无言，根本无从辩驳。也就是那一次，花影感受到了杜江父母心里的那份难以压制的急躁情绪。

杜江的父亲有文化，是全村里唯一的大专生。可惜因为家里穷，他父母又患了病，需要人照顾，所以就没能外出闯荡。再后来，娶亲生子，有了牵挂，也就走不出大山了。

直到前些年，孩子大了些，他又想起自己年轻时的经历，实在不甘心，跑去了镇上做买卖，听说，做得还不错，小有名气了。可是，这次因为疫情，没办法开张，想着也正好在家里陪陪家人，不曾想儿子游戏成瘾，闹心得慌。

“兰校长，兰校长！”大家看到他出来，便大声喊他。

兰校长满脸慈祥的笑容，亲切地说“咋啦？乡亲们，咋还这样劳师动众的？有啥解决不了的问题呀！”

杜江的父亲第一个说“兰校长，您说，我们家杜江，是不是咱们学校的骄傲吧？考市里高中，是不是得指着他吧？那也是我们全家人的希望啊！你看看，上个网课，把孩子们都上得游戏成瘾了。以前咱们村里孩子没有手机，这有了手机可倒好，知识没学多少，就学会打游戏了！您说说，这该怎么办？我们家长总不能一直盯着他呀，再说，家长管，他也不听呀，闹得家里天天鸡犬不宁，乌烟瘴气，学校倒是清净了，哪有这种道理？我们强烈要求，返校复课，至少我们这些有问题的孩子，学校得负责！大家说，是不是？”

“是！学校要负责任，不能不作为！”其他家长，便跟着大声附和。

“好的，好的，其实我们正在为复学复课做准备呢！”兰校长和蔼地说。

“不行，我们不能再等啦！我们要求下周就要让孩子返校！”大家又嚷嚷起来。

“大家听我说，大家静一静！”兰校长的声音淹没在众人纷乱的声音里，他人也被逼得步步后退，脚步不稳。

严正从身后扶住了他。又用胳膊挡住上前的家长们。

“大家安静！大家安静！”严正声音洪亮，犹如响雷。他说“我们马上研究，学校一定会给出大家一个满意的解决方案！大家先散了吧！”

花影也说“大家的意思，我们明白了，我们会考虑的，明天就给大家答复，好吧？”

众人依然不依不饶，也没有散去的意思。

“到学校闹什么闹？不在家里防疫，出来嘚瑟，嫌命长吗？”严厉的呵斥声从人群后面，清清楚楚地传到花影他们的耳朵里。

孙主任带着村委会的几位村干部来了。他剥开人群，走到前面，对兰校长深表歉意地说“老校长，给您添乱子啦！”

兰校长握着孙主任的手，说“没事，家长心情，都能理解。”

孙主任又对大家说“居家防疫，是国家特殊时期的无奈举措；网络授课，也是教育部门在特殊时期的紧急对策。国难当头，我们作为国家的一份子，都是要有力出力的，即便不出力，你也不能在这节骨眼上，影响和谐，影响团结呀！都散