第二十六章 风铃符（1 / 4）

小野治二朝声音处望去。

那是一个干瘦的老头，但富有精神的状态，看起来有一种别样的色彩。

干练，

似乎是在那个沧桑的面孔上完全看不出，这个年纪应有的稳重。

反倒像一个小孩，嘻嘻哈哈的。

“这就是家高久司？”

“不知道，感觉和我想象中的不太一样。”

小野治二点了点头，确实如同草壁国光所说。

这样的家高久司和自己想象中的也不一样。

“咦，你们是不是来的太早了？”

家高久司站在讲台上，看着下面几乎坐满的人，不由的漏出些许笑容。

“既然到的都差不多了，那我们就开始讲课吧。”

听到这话小野治二一脸懵，

等等，现在离课表上的开课时间足足还有一个时辰。

虽说在长冈学府内的课表时间都是不靠谱的，但这也太过分了吧。

那些没来的学生怎么办？

不等小野治二多想。

家高久司先生就已经收拾好所有讲台上的材料，准备进入今天符篆课的正题。

不得不说，此刻的家高久司先生果然有了一副大宗师的模样。

那说上课的那一瞬间，所有的嬉皮笑脸都收敛了，

变得严肃，或者说是专注。

“大家看看我手上的这个空白符纸。”

小野治二在第一排看的仔细，

那个符篆，哦不，应该称为符纸的东西确实是显得有点古朴。

但不知道是不是心里作用的缘故，总觉得这张纸在家高久司手中显得格外神秘。

“这个是符篆最基础的符纸。”

“不管是什么等级的符篆，都要用到这种类似的符纸。”

“等等，忘了问一个问题。”

“你们知道为什么符篆课第一节课都要大家一起上吗？”

小野治二果真被这个问题吸引了，对啊，为什么？

要知道人越多上起课来效果越差。

虽说学习这种东西全看个人，但总归环境也是会造成一些影响的。

“因为我们符篆课，是按天赋分班的。”

突然，家高久司停顿了一下，他环顾了教室里所有的学生。

“当然，我说的天赋，是真正的符篆天赋。和其他任何因素都无关。”

“我会在下课前布置一道作业。”

“前三十个完成的学生以后就由我亲自来教学。”

全场顿时开始喧哗，小野治二也是有点佩服这老爷子的魄力。

不过转念一想，好像这家高久司先生也是有够滑头的。

这一届阴阳院的世家子弟一共才三个。

就算是全部选到他班上，他那个班都有27个平民学生。

所以不管怎么看都是一个赚好名声的方法。

“所以，你们要好好听我接下来的课。”

家高久司先生为了吸引同学们的兴趣，当然是从符篆的来源说起。

总的来说，这种传言一般分为三个流派。

一是说起源于贺茂家族，由传说中最有名的阴阳师安倍晴明将其发扬光大。

一是说起源播磨国，由安倍晴明一辈子的死对头芦屋道满带着走向巅峰。。

比起这两种说法，小野治二更喜欢第三种。

第三种是说这符篆之术起源东方古国，由前辈大师漂洋过海去求学，才带回扶桑。

东方古国？

这不就是中国嘛！

小野治二这个灵魂里的炎黄子孙当然更认同这第三种说话咯。

不过，符篆的起源终究只是传说，

但经过历代阴阳师前辈改良后的性能之良和种类之多