第二十九章 你在耍我么？（2 / 2）

耍老师很好玩么？就算你不是我的学生我也要去找你们老师说道说道。”

“那个，老师，我是真的听懂了，没有戏耍您的意思。”

“好，既然你说你都听懂了，那上来吧，我考考你！”

即使这样，老师依旧认为王浩是在装腔作势。于是，在黑板上写下一道稍显简单的题目，打算只要他能做出那道题目就放他一马。

王浩快步走到讲台上，看了眼题目，拿起粉笔，刷刷的很快就将答案写了出来。

老师见王浩轻松的解决了题目，又写下了一道难度大了不少的题目。

王浩依然提笔就解答了。

老师现在才有些惊奇，不过他又在黑板上写下了一道题目。

王浩再次轻松的解决。

接下来再同学们目瞪口呆的表情中老师和王浩你来我往的在黑板上写写画画。

随着老师出的题目越来越难，王浩解题花的时间也从直接提笔做答变成思考一段时间再解答。

黑板也在王浩的解答中越来越不够用。

老师也发现了这样的状况，当即就让前排的几个男生去其他教室搬几块移动黑板过来。

可怜的学生，课没上成，还给其他专业的学生当了回苦力。

老师觉得自己有些小瞧这个学生了，出题的难度立刻增加了不知道多少。

王浩从容的解答着，不过高强度的解题也让他的额头开始冒出汗水，花了之前解题的几倍时间王浩才解答完毕。

而那个老师现在已经把王浩当成了一个数学天才。为了不让他觉得数学太简单而轻视，为了激发他对数学的兴趣，老师直接将一道世界级的难题写在了黑板上。

心中想着，这次解答不出来了吧，解答不出来你就给我待在数学的海洋里别想出来了。

天才的骄傲，老师非常懂，以前他也是个天才，只是天才的还不够，头秃了，也变强了，还是无法解答出让他陷入数学海洋的难题。

当然，这个老师也并非无能，他也是国内数学界中少有的大佬，只是数学界现存的难题都是多少代人终其一生都没有解决掉的，而他当年被困住的就是数学界十大难题之一。

不过这次老师没有像之前对他下狠手的他的老师那样直接给王浩留下十大难题那种级别的问题，仅仅是留下的普通未解决世界级难题的程度。